android面試技巧之值得招的應(yīng)屆生
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一樣也是在帶初級(jí)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)(安卓方向),十分累,排第一的已經(jīng)說(shuō)得很好了,我來(lái)舉幾個(gè)例子大家感受一下。
A小伙
應(yīng)屆生,自己在學(xué)校自學(xué)android開發(fā),有一款app上架了應(yīng)用商店,在細(xì)分類別里排名靠前,有幾W下載量。聽起來(lái)像是很靠譜的熟手?我開始也這么想,但是,仔細(xì)接觸下來(lái),很心塞,基礎(chǔ)不扎實(shí)(從不考慮內(nèi)存,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)使用不合理,不了解基本的設(shè)計(jì)模式,沒有基本的軟件架構(gòu)認(rèn)知,甚至java基本內(nèi)容都不熟,比如不知道instanceof關(guān)鍵字),不思考(看到需求基本第一步去百度而不是根據(jù)現(xiàn)有工具結(jié)合需求尋找合理的實(shí)現(xiàn)),做事不嚴(yán)謹(jǐn)(代碼不考慮邊界條件,極限條件,bug成堆)。態(tài)度不端正,上班時(shí)間假裝調(diào)試手機(jī)其實(shí)在看小說(shuō),評(píng)審需求玩游戲,近期準(zhǔn)備單獨(dú)溝通下。
B小伙
1年工作經(jīng)驗(yàn),人一臉忠厚,做事踏實(shí),臟活累活任勞任怨,永遠(yuǎn)加班。但是我不是看你加班多不多啊,我是看你能不能解決問(wèn)題啊。發(fā)現(xiàn)基本上一個(gè)稍微復(fù)雜的bug,在他那,永遠(yuǎn)是悶頭苦干,然后需要很久才能解決,解決完幾乎一定會(huì)引發(fā)其他bug,讓我和測(cè)試都非常崩潰。于是嘗試和他一起分析解決bug,看看問(wèn)題出在哪。發(fā)現(xiàn),邏輯能力和經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題造成他不能第一時(shí)間定位bug,定位完bug之后,給出的解決方案也不是最科學(xué)的,人特別軸,我提出了其他可能的方案,也不愿意接受,一心覺得自己是對(duì)的,我開始覺得吃點(diǎn)虧也好,誰(shuí)都是一個(gè)個(gè)填坑成長(zhǎng)起來(lái)的,就讓他自己試試,最后一塌糊涂,只好強(qiáng)制介入進(jìn)去,要求用我的方案解決。還有一次,一個(gè)比較難的需求,交給他,一起討論了大致的思路和可能的坑之后,太忙就沒管了,只看見他每天悶頭調(diào)試,最后一個(gè)星期之后苦著臉告訴我“我已經(jīng)想盡辦法,實(shí)在搞不定,怎么辦”,當(dāng)然這個(gè)最大的責(zé)任其實(shí)是我,沒有及時(shí)的跟進(jìn)了解情況,當(dāng)時(shí)剛帶人自己也在摸索,但是也體現(xiàn)他自己遇到問(wèn)題,沒有匯報(bào)和溝通的意識(shí)。
C小伙
1年工作經(jīng)驗(yàn),基礎(chǔ)不錯(cuò),人比較靈活,能夠比較好的完成需求。問(wèn)題是,也就是比較好的完成了需求,沒有把實(shí)現(xiàn)深挖的主動(dòng)精神和技術(shù)儲(chǔ)備。比如我們考慮把某些功能native化,他完全不會(huì)也沒有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。好吧,這個(gè)屬于高階需求對(duì)于應(yīng)屆生是要求高了點(diǎn)。但是如果是名校出身的,我覺得應(yīng)該具備。
就說(shuō)這么多吧,比較典型的三個(gè)小伙子,有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn),總結(jié)一下,什么樣的
技術(shù)應(yīng)屆生值得招:
基本的:基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),邏輯思維能力,學(xué)習(xí)能力
加分的:主動(dòng)性,對(duì)技術(shù)的求知欲,溝通能力
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