硬件工程師招聘面試題和筆試題52套
硬件工程師招聘面試題和筆試題52套
目錄:
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- 結(jié)構(gòu)化面試問題題庫和評價要點
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部分內(nèi)容節(jié)選
電子行業(yè)硬件研發(fā)工程師招聘筆試題和答案(南瑞集團)
答題前請先閱讀下面說明:
1. 請不要在該試卷上寫答案和姓名以及任何文字,答案請寫到答題紙上,
答完題后請務(wù)必把全部試卷和答題紙一起交回。
2. 答題紙上請寫明:姓名,性別,學(xué)校,專業(yè),聯(lián)系方式。 3. 要求答案務(wù)必和試題編號對應(yīng),字跡工整。 4. 時間60分鐘,滿分100分。
一、選擇題(每題3分)
1、 1mil等于多少毫米?(A)
A.0.0254mm B.0.254mm C.0.01mm D.0.1mm
2、 圖示電路中,當(dāng)R1減小時,電壓U2將(C)。
12、 邏輯電路如圖1所示,其邏輯式為(A)
20、 判斷以下程序輸出結(jié)果(D)
main()
{
char *p1=“name”;
char *p2;
p2=(char*)malloc(20);
memset (p2, 0, 20);
hile(*p2++ = *p1++);
printf(“%s\n”,p2);
}
二、設(shè)計題
1. 請問常見的邏輯電平有哪些?TTL與CMOS電平可以互聯(lián)嗎?如何實現(xiàn)(10分)
3. 下面程序中有一處語法錯誤和一處邏輯錯誤,請分別指出(直接在程序中標(biāo)出)。(10
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華東電子集團硬件工程師面試筆試題
一、模擬部份
選擇題
1.穩(wěn)壓管通常工作于______,來穩(wěn)定直流輸出電壓
截止區(qū) 正向?qū)▍^(qū) 反向擊穿
2. 由二極管的伏安特性可知,二極管的管壓降越高,二極管的電阻越 ______
六 功率放大電路
.為了消除交越失真,應(yīng)當(dāng)使功率放大電路工作在 _________ 狀態(tài)。
甲類 甲乙類 乙類
3. 設(shè)計一個輸出功率為 20W 的功放電路,若用乙類互補對稱功率放大,則每只功放管的最大允許功耗Pcm至小應(yīng)有 _________ 。 8W 4W 2W 4. 甲類功率放大電路的輸出功率越大,則功放管的管耗 。
綜合部份
1.頻譜分析儀可看哪些東西?
2.何謂網(wǎng)路分析儀,可以分析哪些參數(shù)?
2. 請翻譯
a. SOLDERING PRECAUTIONS The melting temperature of solder is higher than the rated temperature of the device. When the entire device is heated to a high temperature,
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廣州萬寶集團有限公司硬件工程師面試筆試題
一、 單選題
1. 石英晶體發(fā)生串聯(lián)諧振時,呈現(xiàn) 。
A.電感性 B.純阻性 C.電容性
2. 場效應(yīng)管是 控制器件。
A.電流 B.電壓
3. 為穩(wěn)定輸出電壓、減小輸入電阻,應(yīng)引入 負反饋。
9. 電路如圖1-6所示,設(shè)二極管正向壓降為0.7V。
a、截止的二極管為 ;
11.在圖示差分放大電路中,若u
I = 20 mV,則電路的 。
二、 簡答題
1、 如圖所示為恒流源電路,已知穩(wěn)壓管工作在穩(wěn)壓狀態(tài),試求負載電阻中的電流。
2.圖示電路,已知V
cc=15V,β=100,U
BE=0.7V。試問
:
三、 附加題。
由理想運算放大器組成的晶體管電流放大系數(shù)
測試電路如圖所示,設(shè)晶體管的U
BE=0.7V。
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邏輯工程師,算法工程師,硬件工程師面試題(北京數(shù)碼視訊科技股份有限公司招聘筆試真題)
一、選擇題(每題5分,共20分)
1.下列那種敘述方法是不屬于行為級的?()
A。RTL級 B門級 C 系統(tǒng)級 D.算法級
2.下列那種存儲器件是釣點后不會丟失存儲內(nèi)容的()
A.DDR SDRAM B.QDR C.SRAM D.FLASH
3.一個6輸入的查找表可以實現(xiàn)的幾選1的選擇器?()
A.5 B.4 C.6 D.8
二、填空題(1,2題每題4分,3,4題每題6分,共20分)
1.亞穩(wěn)態(tài)是指:
2.時鐘周期為CLK,REG1相關(guān)參數(shù)是Tclk1(CLK到達REG1時刻),Tco1(時鐘到數(shù)據(jù)暑促延遲);組合邏
二、問答題(1題30分,2、3題每題15分,共計60分)
3. 請畫出一個4為乘法器的實現(xiàn)框圖,可以用一個MU為基本單元實現(xiàn),并給出該乘法器
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結(jié)構(gòu)化面試題及答案要點 |
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CM5: 誠實守信 |
A-1-1 |
您認為什么樣的人適合這一職位,您從事這項工作有哪些優(yōu)勢?有哪些不足?對于這些不足,您怎么認識? |
A、談自己優(yōu)勢與職位情況時是否反映真實情況,從語氣與條理性判斷是否誠實;
B、能否實事求是地談到自己的缺點和劣勢,態(tài)度是否誠懇、謙虛,是不是會有意回避自己的問題;
C、對缺點的認識是否深入,是否有清晰的改正思路。 |
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A-1-2 |
您在原來的崗位上曾經(jīng)有過什么較大的失誤,您從中得到了哪些教訓(xùn)? |
這是一個兩難性的問題,被面試者會有意識地回避自己的錯誤,但是又不能不講出這些錯誤。主要看:A、對自己的嚴重失誤能否誠實地承認,積極地認識自己的錯誤;B、是否能夠從失誤中總結(jié)教訓(xùn);C、觀察被面試者的表情、眼神、動作是否有不自然的地方,判斷其講話的真實性 |
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AE7: 學(xué)習(xí)能力 |
B-3-1 |
以您的判斷,您認為一個xx需要掌握哪些方面的知識和技能?為什么?您現(xiàn)在是否掌握了這些知識和技能?如果是,您是如何學(xué)習(xí)掌握這些知識和技能的?(是怎樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷?)如果沒有,您打算通過什么方式掌握這些知識和技能? |
A、考察被面試者對xx的專業(yè)知識和專業(yè)技能結(jié)構(gòu)的了解;B、考察被面試者現(xiàn)有的知識和技能結(jié)構(gòu)是如何通過學(xué)習(xí)掌握的,詳細的了解被面試者的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并就一些細節(jié)深入了解,把握被面試者的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)習(xí)慣等;C、考察被面試者對沒有掌握的知識和技能的學(xué)習(xí)設(shè)想:包括未來的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)渠道、學(xué)習(xí)思路、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。 |
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B-3-2 |
您現(xiàn)在有一些什么學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)渠道?學(xué)習(xí)方法?您覺得自己的學(xué)習(xí)夠不夠? |
A、考察被面試者在學(xué)習(xí)上的意識;B、投入學(xué)習(xí)的精力;C、有沒有思考過自己的學(xué)習(xí)問題;D、會不會學(xué)習(xí),有沒有掌握比較好的學(xué)習(xí)方法 |
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