電氣設(shè)計(jì)工程師、電氣控制招聘面試題和筆試題16套
電氣設(shè)計(jì)工程師、電氣控制招聘面試題和筆試題16套
目錄:
- 云南某建筑設(shè)計(jì)院招聘建筑電氣筆試題
- 南通福大電氣科技有限公司機(jī)械設(shè)計(jì)工程師招聘筆試題
- 建筑設(shè)計(jì)院電氣工程師面試題
- 電氣設(shè)計(jì)師招聘筆試題
- 電氣設(shè)計(jì)類崗位招聘筆試題及參考答案
- 面試筆試題-電氣設(shè)計(jì)工程師招聘筆試題
- 正泰集團(tuán)電氣及自動化類崗位招聘面試題(筆試和答案)
- 南車株洲電力機(jī)車研究所電氣控制類招聘筆試題
- 日立電梯校園招聘電氣類筆試題
- xx機(jī)器人電控組招聘筆試題
- xx科技有限公司電控筆試題
- 結(jié)構(gòu)化面試問題及評分要點(diǎn)(考查11大要素)
- 結(jié)構(gòu)化面試問題和考察要點(diǎn)(所有職位通用)
- 結(jié)構(gòu)化面試問題題庫和評價要點(diǎn)
- 結(jié)構(gòu)化面試題及答案要點(diǎn)
- xx集團(tuán)公司校園招聘電氣工程類筆試題和參考答案
部分內(nèi)容節(jié)選
電氣設(shè)計(jì)師招聘筆試題
做題要求:
1、所有題目應(yīng)在2小時內(nèi)應(yīng)答。
2、請另附A4紙張書面應(yīng)答,并保證字跡清晰,卷面整潔。
3、應(yīng)答完畢,請簽署姓名和日期。
1. 求
在點(diǎn)(1,2)處的偏導(dǎo)數(shù)。
解:
2、
、、、、、、
電氣設(shè)計(jì)類崗位招聘筆試題及參考答案
一、單項(xiàng)選擇題 (每題得2分)共30分
1鍍鋅的鋼導(dǎo)管、可撓性導(dǎo)管不得熔焊跨接接地線,以專用接地卡跨接的兩卡間連線為銅芯軟導(dǎo)線,截面積不小于
4.0 mm2
A、1.0 B、1.5 C、2.5 D、4.0
2、消防聯(lián)動控制、自動滅火控制、通訊、應(yīng)急照明電線管,宜暗敷設(shè)非燃燒體結(jié)構(gòu)內(nèi),其保護(hù)層厚度不應(yīng)小于
30mm,當(dāng)必須明敷設(shè)時,應(yīng)在金屬管上涂上防火涂料。
A、15mm B、20mm C、30mm D、35mm
3、明敷設(shè)壁厚≦2mm、∮20的剛性電線導(dǎo)管管卡最大間距為
1 米。
二、判斷題:(每題得2分,錯選不得分)正確(√)不正確(×)共30分
1、單股導(dǎo)線直接與設(shè)備、器具的端子連接, 多股導(dǎo)線與端子連接前,端部擰緊搪錫。(√ )。
15、三相對稱負(fù)載的星形接法中,中線可以省略。(√ )
三簡答題:(每題10分,共40分)
1、
建筑工程應(yīng)預(yù)留接地扁鋼的接地點(diǎn)主要有哪些?至少舉例10處。
、、、、、、
|
|
結(jié)構(gòu)化面試題及答案要點(diǎn) |
|
CM5: 誠實(shí)守信 |
A-1-1 |
您認(rèn)為什么樣的人適合這一職位,您從事這項(xiàng)工作有哪些優(yōu)勢?有哪些不足?對于這些不足,您怎么認(rèn)識? |
A、談自己優(yōu)勢與職位情況時是否反映真實(shí)情況,從語氣與條理性判斷是否誠實(shí);
B、能否實(shí)事求是地談到自己的缺點(diǎn)和劣勢,態(tài)度是否誠懇、謙虛,是不是會有意回避自己的問題;
C、對缺點(diǎn)的認(rèn)識是否深入,是否有清晰的改正思路。 |
|
A-1-2 |
您在原來的崗位上曾經(jīng)有過什么較大的失誤,您從中得到了哪些教訓(xùn)? |
這是一個兩難性的問題,被面試者會有意識地回避自己的錯誤,但是又不能不講出這些錯誤。主要看:A、對自己的嚴(yán)重失誤能否誠實(shí)地承認(rèn),積極地認(rèn)識自己的錯誤;B、是否能夠從失誤中總結(jié)教訓(xùn);C、觀察被面試者的表情、眼神、動作是否有不自然的地方,判斷其講話的真實(shí)性 |
、、、、、、
AE7: 學(xué)習(xí)能力 |
B-3-1 |
以您的判斷,您認(rèn)為一個xx需要掌握哪些方面的知識和技能?為什么?您現(xiàn)在是否掌握了這些知識和技能?如果是,您是如何學(xué)習(xí)掌握這些知識和技能的?(是怎樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷?)如果沒有,您打算通過什么方式掌握這些知識和技能? |
A、考察被面試者對xx的專業(yè)知識和專業(yè)技能結(jié)構(gòu)的了解;B、考察被面試者現(xiàn)有的知識和技能結(jié)構(gòu)是如何通過學(xué)習(xí)掌握的,詳細(xì)的了解被面試者的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并就一些細(xì)節(jié)深入了解,把握被面試者的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)習(xí)慣等;C、考察被面試者對沒有掌握的知識和技能的學(xué)習(xí)設(shè)想:包括未來的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)渠道、學(xué)習(xí)思路、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。 |
|
B-3-2 |
您現(xiàn)在有一些什么學(xué)習(xí)習(xí)慣?學(xué)習(xí)渠道?學(xué)習(xí)方法?您覺得自己的學(xué)習(xí)夠不夠? |
A、考察被面試者在學(xué)習(xí)上的意識;B、投入學(xué)習(xí)的精力;C、有沒有思考過自己的學(xué)習(xí)問題;D、會不會學(xué)習(xí),有沒有掌握比較好的學(xué)習(xí)方法 |
、、、、、、
更多內(nèi)容請下載附件