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醫(yī)院中層干部(財(cái)務(wù)科長(zhǎng))競(jìng)聘面試題答案和工作方案



 醫(yī)院中層干部(財(cái)務(wù)科長(zhǎng))競(jìng)聘面試題答案和工作方案


工作方案和思路,考察內(nèi)容,結(jié)構(gòu)化面試題,演講答辯題和評(píng)分參考
 
目錄:
 
一,財(cái)務(wù)科長(zhǎng)崗位勝任素質(zhì)模型(招聘與選拔考察內(nèi)容)
 
二,醫(yī)院科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)聘筆試題和答案

工作方案和思路
第一章:競(jìng)聘崗位工作內(nèi)容和對(duì)該崗位的理解
一,財(cái)務(wù)科長(zhǎng)的工作內(nèi)容:
二、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)
三、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)應(yīng)具備的能力
四,對(duì)財(cái)務(wù)科長(zhǎng)崗位的理解
第二章:如果你競(jìng)聘上崗成功,請(qǐng)闡述下一步工作計(jì)劃及今后的工作目標(biāo)。
一,財(cái)務(wù)預(yù)算:
(一)做好現(xiàn)金流預(yù)算的方法
(二)做好全面預(yù)算管理的思路
(三)財(cái)務(wù)預(yù)算新思路和方法
(四)做好銷售費(fèi)用預(yù)算的措施
(五)對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算的理解
二,財(cái)務(wù)制度
完善公司財(cái)務(wù)管理制度的思路
三,成本管理
開(kāi)展成本管理和成本控制的思路
四,融資
融資新思路
五,資金管理
(一)降低資金成本方法
(二)資金管理新思路
第三章,針對(duì)自身競(jìng)聘崗位的劣勢(shì),如何彌補(bǔ)不足,將采取怎樣的措施?能力提升措施
第四章,財(cái)務(wù)科長(zhǎng)競(jìng)聘結(jié)構(gòu)化面試題(樣題)
第五章:財(cái)務(wù)科長(zhǎng)競(jìng)聘演講與答辯提問(wèn)參考
內(nèi)部競(jìng)聘-綜合績(jī)效考評(píng)統(tǒng)計(jì)表-中層干部
 
四,醫(yī)院中層競(jìng)聘答辯面試題和答案70問(wèn)(通用)
 
五,競(jìng)聘結(jié)構(gòu)化面試問(wèn)題答案(各能力素質(zhì)考核84問(wèn))
 
 
部分內(nèi)容節(jié)選:
財(cái)務(wù)科長(zhǎng)崗位勝任素質(zhì)模型(招聘與選拔考察內(nèi)容)
崗位勝任素質(zhì)模型——知識(shí)定義表
崗位勝任素質(zhì)模型——技能/能力定義表
崗位勝任素質(zhì)模型——職業(yè)素養(yǎng)定義表
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第一章:競(jìng)聘崗位工作內(nèi)容和對(duì)該崗位的理解
 
一,財(cái)務(wù)科長(zhǎng)的工作內(nèi)容:
作為一個(gè)財(cái)務(wù)科長(zhǎng),僅僅是「做賬、出表」那肯定是不夠的」,至少包含以下五個(gè)層次.
層次一:知現(xiàn)在
賬表清楚,提供數(shù)據(jù),披露信息(這個(gè)是傳統(tǒng)財(cái)務(wù)科長(zhǎng)的基本職能)
 
層次二:知因果
層次三:知風(fēng)險(xiǎn)
層次四:知未來(lái)
層次五:知全局
因此財(cái)務(wù)科長(zhǎng)的職責(zé)包括但不僅限于
二、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)
三、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)應(yīng)具備的能力
四,對(duì)財(cái)務(wù)科長(zhǎng)崗位的理解
我們每個(gè)干財(cái)務(wù)的心里裝的都不只是報(bào)銷和憑證。我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題從兩個(gè)方面來(lái)考慮:
成熟財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)科長(zhǎng)的工作,工作挺繁雜的,主要是負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織,涉及融資管理(與銀行打交道)、稅務(wù)管理(與稅務(wù)局打交道)、成本費(fèi)用管理(與企業(yè)其他部門(mén)打交道)、財(cái)務(wù)報(bào)表報(bào)送和年報(bào)編制(事務(wù)所及上級(jí)公司打交道)、內(nèi)控管理、資產(chǎn)管理、會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)預(yù)算、平衡資金使用等等。會(huì)計(jì)核算僅僅是一個(gè)財(cái)務(wù)科長(zhǎng)涉及到的很少的一部分。
可以從合理節(jié)約稅收、管控成本(謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,重要事情說(shuō)三遍),財(cái)務(wù)報(bào)表分析和建議,公司資產(chǎn)管理等方面考慮。
財(cái)務(wù)報(bào)表分析的重點(diǎn)可以關(guān)注在存貨、應(yīng)收債權(quán)等增長(zhǎng)是否和業(yè)務(wù)同步增長(zhǎng),如果不是就要
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第二章:如果你競(jìng)聘上崗成功,請(qǐng)闡述下一步工作計(jì)劃及今后的工作目標(biāo)。
一,財(cái)務(wù)預(yù)算:
 
(一)做好現(xiàn)金流預(yù)算的方法
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二,財(cái)務(wù)制度
完善公司財(cái)務(wù)管理制度的思路
 (一). 庫(kù)存現(xiàn)金管理
1.公司財(cái)務(wù)部庫(kù)存現(xiàn)金控制在核定限額內(nèi),不得超限額存放現(xiàn)金。
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三,成本管理
開(kāi)展成本管理和成本控制的思路
 
1,成本分為兩塊,一塊是生產(chǎn)成本,包括原料人工動(dòng)力折舊等等一些生產(chǎn)耗用,一塊是營(yíng)運(yùn)成本,即維持公司日常運(yùn)作所需的一切開(kāi)支。第一個(gè)生產(chǎn)成本,從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的角度來(lái)分析,第二個(gè)營(yíng)運(yùn)成本,從管理會(huì)計(jì)的角度來(lái)分析。
 
2,先說(shuō)生產(chǎn),廣義上的生產(chǎn)就是進(jìn)銷存,那么管控就從進(jìn)銷存下手,購(gòu)進(jìn)原料時(shí)降低物流
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四,融資
融資新思路
企業(yè)要融到資還是需要不少智慧的,需要關(guān)注三個(gè)方面:
1是清楚了解自己的融資需求,
2是了解市場(chǎng)各個(gè)融資渠道特點(diǎn),
3是了解不同融資方式的要求。
 
從需求來(lái)說(shuō),每個(gè)企業(yè)融
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五,資金管理
(一)降低資金成本方法
說(shuō)一些在公司日常經(jīng)營(yíng)中采用的降低資金成本的法子
 
1,利率下降時(shí),提前還貸再貸,降低貸款利息。
2,整合公司資金帳戶,刪減不必要的賬戶聚攏資金減少不必要的手續(xù)費(fèi),同時(shí),找開(kāi)戶銀行要手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠,降低資金流動(dòng)手續(xù)費(fèi)。
3,盤(pán)活存量資金,流動(dòng)資金購(gòu)買(mǎi)即期理財(cái)產(chǎn)品賺取收益。
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第三章,針對(duì)自身競(jìng)聘崗位的劣勢(shì),如何彌補(bǔ)不足,將采取怎樣的措施?
能力提升措施
 
1、強(qiáng)化崗位培訓(xùn)和后續(xù)教育一是公司應(yīng)統(tǒng)籌安排全年工作項(xiàng)目計(jì)劃,合理安排必要的條件和時(shí)間對(duì)財(cái)務(wù)科長(zhǎng)進(jìn)行崗位培訓(xùn)和后續(xù)教育;二是財(cái)務(wù)科長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)積極參加繼續(xù)教育和繼續(xù)培訓(xùn),并持續(xù)不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅務(wù)、法律、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、企業(yè)產(chǎn)品等方面的知識(shí),熟練掌握與從事工作相適應(yīng)的綜合技能,提高綜合分析的能力。
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第四章,財(cái)務(wù)科長(zhǎng)競(jìng)聘結(jié)構(gòu)化面試題(樣題)
考察內(nèi)容:財(cái)務(wù)綜合能力
1. 談?wù)勀阒肮ぷ髦杏嘘P(guān)成本管理措施及財(cái)務(wù)報(bào)表方面的內(nèi)容。
考察內(nèi)容:風(fēng)險(xiǎn)控制
考察內(nèi)容:成本意識(shí)
1. 你怎樣核算營(yíng)銷成本和營(yíng)銷效益?
考察內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)能力
考察內(nèi)容:保密及應(yīng)對(duì)能力
考察內(nèi)容:工作方式與部門(mén)溝通合作
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第五章:財(cái)務(wù)科長(zhǎng)競(jìng)聘演講與答辯提問(wèn)參考
口頭表達(dá)
能力
4  
競(jìng)聘者自述或提問(wèn)
簡(jiǎn)潔明了,用詞是否準(zhǔn)確,語(yǔ)速平穩(wěn)、有節(jié)奏,是否慌亂 整體時(shí)間控制在45分鐘左右
1.  您如何理解您應(yīng)聘的崗位的職責(zé)和素質(zhì)要求,請(qǐng)說(shuō)服考評(píng)小組您是最勝任這個(gè)崗位的人。
2.  請(qǐng)談?wù)勀鷮?duì)今后工作的設(shè)想,您認(rèn)為目前該部門(mén)存在哪些問(wèn)題和不足?您的解決思路是什么?
3.  專業(yè)術(shù)語(yǔ)解釋,與被試者簡(jiǎn)要討論公司/集團(tuán)發(fā)生過(guò)的管理問(wèn)題或?qū)I(yè)問(wèn)題案例;
4.  請(qǐng)說(shuō)明在您此前的管理工作(或其他經(jīng)歷中)一件您引以為驕傲的,能體現(xiàn)您的管理才能的實(shí)際案例(得意之作)
5.  您在此前的管理工作中遇到過(guò)什么印象深刻的困難?您是如何克服的?
6.  您覺(jué)得您在時(shí)間安排運(yùn)用方面的能力如何?請(qǐng)舉例證明。
 
邏輯思維
能力
4 是否有條理、主次;前后是否連貫或一致;是否客觀、不絕對(duì);分析是否全面,是否明顯有偏頗
創(chuàng)新性 4 切中要害,有獨(dú)到的見(jiàn)解,體現(xiàn)了一定的思維深度;
不止看到問(wèn)題,還提出了有針對(duì)性和可操作性的建議,建議很可能彌補(bǔ)現(xiàn)在的不足
心理素質(zhì)/反應(yīng)能力 4 提問(wèn) 臨場(chǎng)是否緊張;緊張是否很快自我調(diào)節(jié)、適應(yīng)面試氣氛并進(jìn)入狀態(tài);對(duì)突然襲擊的問(wèn)題,是不知所措還是鎮(zhèn)定地思考和規(guī)避/回答
同時(shí)考察被試者應(yīng)具備的:
自信心、寬容心、管理技巧、
情商
 
 
 
 
一,醫(yī)院科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)聘筆試題和答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題的備選答案中,只有一個(gè)正確,請(qǐng)將所選答案的字母寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。每題1.5分,共30分)
11.管理者的能力素質(zhì)、管理手段的高低與管理的幅度和層次成( A   )。
A.正比關(guān)系   B.反比關(guān)系    C.不可比    D.對(duì)比關(guān)系
12.下列各種法律解釋中,其效力同被解釋的法律一樣,具有普遍約束力的是( A   )。
A.立法解釋    B.司法解釋   C.學(xué)理解釋   D.任意解釋
20.黨的民主集中制的四個(gè)服從是指:個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),( C   ),全黨服從中央
A、黨員服從干部   B、委員會(huì)服從代表大會(huì)
 C、下級(jí)服從上級(jí)   D、地方各級(jí)委員會(huì)服從中央委員會(huì)
 二、多項(xiàng)選擇題(下面每題的備選答案中,至少有兩個(gè)正確,請(qǐng)將所選答案的字母填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi),每題2分,共20分)
10.關(guān)于“為”與“位”的關(guān)系下列說(shuō)法正確的是(    ABCD     ):
A.有為才有位  B.有位就應(yīng)該有為?。茫疄楹臀粦?yīng)該是一致的 D.“位”是“為”的舞臺(tái)
三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共50分)
4、假如你是一個(gè)科室領(lǐng)導(dǎo),你如何組織好一次科室會(huì)議?
一、 會(huì)前準(zhǔn)備(2分)
1、確定會(huì)議的目的。你試圖達(dá)成什么樣的結(jié)果?會(huì)議準(zhǔn)備做出什么樣的決定?準(zhǔn)備取得什么的行動(dòng)方案?
2、準(zhǔn)備議事日程。列出與會(huì)議目的有關(guān)的項(xiàng)目。依重要程度進(jìn)行項(xiàng)目排序。
3、有必要的話會(huì)前將會(huì)議議事日程和整理好的文件在與會(huì)人中間傳閱。
5、請(qǐng)根據(jù)下面的材料,結(jié)合工作實(shí)際談?wù)勛约旱目捶ā?/strong>
 
二,中層競(jìng)聘演講稿
請(qǐng)談?wù)勀鷮?duì)競(jìng)聘崗位的主要職責(zé)和素質(zhì)要求的理解?并以事實(shí)證明您符合崗位要求。
1、什么是中層——在有限的資源條件下,在有限的時(shí)間內(nèi),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的人。
中層與決策層的區(qū)別主要集中在目標(biāo)層面:決策層有決定權(quán),中層有策劃建議權(quán);
中層與基層的區(qū)別主要集中在團(tuán)
到醫(yī)院工作以來(lái)的實(shí)際工作中,您獲得了哪些方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累?對(duì)您現(xiàn)在應(yīng)聘的崗位有什么幫助?
4年的經(jīng)歷,讓我感悟最深的應(yīng)該就是“用人所長(zhǎng)”。記得去年10月份,從一個(gè)部門(mén)轉(zhuǎn)入另外一個(gè)部門(mén)的時(shí)候,接受總醫(yī)院的視頻面試,領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)道“在管理方面有何心得”。我的回答就是“用人所長(zhǎng)”。雖
然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單4個(gè)字,卻是走了無(wú)數(shù)彎路,自己歷盡辛苦,也讓下
如果你競(jìng)聘上崗成功,請(qǐng)闡述下一步工作計(jì)劃及今后的工作目標(biāo)。
我個(gè)人首先會(huì)從整個(gè)醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃切入,交流醫(yī)院這條船要去哪兒。在這個(gè)規(guī)劃中你的部門(mén)扮演什么角色,完成什么任務(wù),近期,中期,遠(yuǎn)期任務(wù)都是什么。結(jié)合自己對(duì)于部門(mén)定位和任務(wù)的理解提出你的想法,并溝通達(dá)成一致
其次,我會(huì)跟主管交流醫(yī)院可以提供什么資源,這包括,內(nèi)部資源,各部門(mén)的職能分配,跟自己部門(mén)業(yè)務(wù)相關(guān)的支撐或管理部門(mén),分別可以為本部門(mén)提供什么資源,醫(yī)院外部可以提供什么資源,哪些是外部
第三. 保證自己的團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的信任;確保上司能對(duì)自己的信任。因?yàn)槟憔褪悄闵纤镜膱F(tuán)隊(duì)一份子。
獲得你上級(jí)的堅(jiān)定支持 雖然聽(tīng)上去有kiss ass 的嫌疑但實(shí)際操作做這條確實(shí)是第一要?jiǎng)?wù),中國(guó)大部分的中小企業(yè)仍然稟行人制大
 
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四,醫(yī)院中層競(jìng)聘答辯面試題和答案70問(wèn)(通用)
11、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),若某位員工經(jīng)常遲到、早退、曠工,或者不愿意干活的話,會(huì)給整個(gè)部門(mén)帶來(lái)什么樣的問(wèn)題?作為管理者,你是如何改善這種情況的? 
答:最主要是給科室其他人帶來(lái)不良的負(fù)面影響,會(huì)造成管理者不好管理科室的后果。改善方法有: 
①深入了解出現(xiàn)這種情況的真實(shí)原因,以便對(duì)癥下藥,如果是該員工在工作和生活中確實(shí)遇到較大困難和問(wèn)題的,要積極協(xié)助解決 
②以身作則,發(fā)揮表率作用 ③辦事要公平,獎(jiǎng)罰要分明 
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13、你對(duì)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”是如何理解的? 
答:字面理解,短:即不足,長(zhǎng):即有余。比喻各有長(zhǎng)處,也各有短處,彼此都有可取之處。常用于說(shuō)明再厲害的人也會(huì)有不足之處,再笨也會(huì)有過(guò)人之處,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn),多學(xué)別人的長(zhǎng)處,多找自己的不足之處,只有
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18、你對(duì)“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的理解。 
答:原意指作戰(zhàn)時(shí)有利的天氣比不上有利的作戰(zhàn)環(huán)境,有利的作戰(zhàn)環(huán)境比不上打仗時(shí)全軍上下團(tuán)結(jié)一致的力量大。就拿我們醫(yī)院現(xiàn)在情況來(lái)說(shuō),醫(yī)改后,各衛(wèi)生院等現(xiàn)在很少收住院病人了,很多病人都流向上一級(jí)醫(yī)院,病源增加很多,我們醫(yī)院又是當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件和技術(shù)水平最高的醫(yī)院,但這并不是保證我院現(xiàn)在住院病人多的主要原因,要想明顯增加就診病人數(shù),只有全院干部職工團(tuán)結(jié)一致,共同努力提高醫(yī)
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請(qǐng)說(shuō)出造成醫(yī)患關(guān)系緊張的4個(gè)主要原因。 
患方因素:(1)患者本身不具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí),容易對(duì)某些醫(yī)療行為產(chǎn)生誤解。(2)患方對(duì)醫(yī)療效果期望值過(guò)高。(3)病人對(duì)醫(yī)院方面的不信任。(4)患方的維權(quán)意識(shí)不斷增強(qiáng)(5)患方受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)。
醫(yī)方因素:(1)工作強(qiáng)度大,工作壓力大,導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員失去熱情和耐心。(2)醫(yī)生溝通能力欠缺,職業(yè)素養(yǎng)缺失,職業(yè)興奮
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醫(yī)院今后會(huì)加大“執(zhí)行力”的督查力度,作為科室領(lǐng)導(dǎo),你如何更好貫徹“執(zhí)行力”。
我是這么認(rèn)為的,意志力+行動(dòng)=執(zhí)行力。而對(duì)我們大多數(shù)來(lái)說(shuō),不缺乏意志力,卻很難行動(dòng),也就是說(shuō),你的意志支配不了你的行動(dòng)。習(xí)慣真是個(gè)可怕的力量可以讓人一如既往的這樣無(wú)意識(shí)的堅(jiān)持。 當(dāng)你在考慮已定要不要執(zhí)行已定計(jì)劃的反復(fù)思想斗爭(zhēng)過(guò)程中,是極其損耗人的意志力。對(duì)你的執(zhí)行力,行動(dòng)力是最大的摧殘。 對(duì)于執(zhí)行力不強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),無(wú)法通
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五,競(jìng)聘結(jié)構(gòu)化面試問(wèn)題答案(各能力素質(zhì)考核84問(wèn))
二,你上任后,在布置工作時(shí)遇到下級(jí)反對(duì),將如何處理?
一個(gè)人的工作不可能是一帆風(fēng)順的,由于我是剛剛上任的領(lǐng)導(dǎo),在工作中發(fā)生這種情況 是非常正常的,出現(xiàn)問(wèn)題不怕,關(guān)鍵是要正確地面對(duì)它,我會(huì)讓自己冷靜下來(lái),不急不 躁,以平和的心態(tài)對(duì)待這件事情,首先,我會(huì)做一調(diào)查,分析一下下級(jí)反對(duì)這項(xiàng)工作的 具體情況,是多數(shù)人反對(duì),少數(shù)人反對(duì),還是個(gè)別人反對(duì)。并把此項(xiàng)調(diào)查作為我采取改 正措施的依據(jù)。
了解具體情況之后,我會(huì)認(rèn)真的分析下級(jí)反對(duì)這項(xiàng)工作的原因。我想可能存在這樣幾方 面的原因:第一,我的部署決策存在問(wèn)題;第二,我和下級(jí)溝通不夠,以至于下級(jí)對(duì)此 項(xiàng)決策
你通過(guò)考選走上新的工作崗位,發(fā)現(xiàn)新單位部分工作人員作風(fēng)散漫,辦事效率低。你提出一 項(xiàng)改革方案并獲通過(guò)。但實(shí)施兩個(gè)月后,效果并不理想。你怎么辦?
組織或者機(jī)構(gòu)越是龐雜,辦事效率越是底下,基本有以下三個(gè)原因。
1,沒(méi)有明確的目標(biāo)
因服務(wù)人員不扛 kpi,蓋了多少章,辦了多少證對(duì)他們的業(yè)務(wù)收入并無(wú)直觀影響,所以大多 數(shù)人的惰性被放大了。
2,認(rèn)為所為所辦無(wú)意義,工作沒(méi)有積極性。
3,群體事件中個(gè)人責(zé)任感降低,互相踢皮球。 基本上即使某個(gè)崗位換一個(gè)積極性高的人,不出多長(zhǎng)時(shí)間。積極性也會(huì)消磨掉。 再耀眼的螢火蟲(chóng)也無(wú)法照亮整座城市。 而錢(qián)景和前景,
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三,如果你部門(mén)有相當(dāng)一部分員工積極性不高,辦事拖拉,工作效率低,你競(jìng)聘成功后,怎 樣解決這個(gè)問(wèn)題?
①調(diào)查了解情況,掌握員工積極性不高的原因。員工積極性不高的原因是多種多樣的, 或者是制度不嚴(yán),或者是領(lǐng)導(dǎo)處事不公,或者是因有后顧之憂沒(méi)有得到解決,或者是科 領(lǐng)導(dǎo)員工領(lǐng)導(dǎo)不力,等等??傊?,首先要充分了解情況,掌握員工的思想動(dòng)態(tài),然后對(duì) 癥下藥,切實(shí)解決員工思想上存在的問(wèn)題,從而有力地調(diào)動(dòng)員工的積極性。
②建立健全制度,嚴(yán)格按制度辦事。原有的制度不夠完善的要健全。同時(shí)根據(jù)分監(jiān)區(qū)(科) 的實(shí)際情況,有些制度沒(méi)有建立的,應(yīng)在充分調(diào)查論證的基礎(chǔ)上建立。真正做到有章可 循,
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四,如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo),你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。
①在一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的,每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性和脾氣,要學(xué)會(huì)適 應(yīng)和相處。
②領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好,悠也好,固執(zhí)也好,只要是出自為公,為工作,應(yīng)該尊重和原諒他, 并且按他的安排去做。
③適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可以用談心、匯報(bào)思想等方式委婉地提出自己的看法,但點(diǎn)到為止。
 
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