國企中層管理人員競聘筆試題及答案12套

國企中層管理人員競聘筆試題及答案12套
目錄：
1.   中層干部招聘筆試題及參考答案（綜合能力測試題）
2.   中層管理人員招聘筆試題和答案（管理學(xué)）
3.   中層管理人員競聘考試試題（無答案）
4.   中層管理招聘筆試及參考答案（邏輯推理，分析題等）
5.   中高層管理人員招聘筆試題和答案（綜合能力）
6.   招聘管理人員筆試題及參考答案（綜合試卷）
7.   文件筐測試題（無答案）
8.   管理人員招聘文件筐測試題（無答案）
9.   管理人員招聘能力測試題和答案
10.  管理人員競聘考試題庫及參考答案（法律與管理知識題及綜合能力）
11.  管理人才心理素質(zhì)測評試題庫和分析
12.  經(jīng)理主管招聘筆試題及參考答案（管理知識題）
部分內(nèi)容節(jié)選
競聘筆試試卷
 
1—3題中，請仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最合理的一項(xiàng)，來填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
1、2，，4，19，8，，（  B  ），（    ）        
A．14           B．16              C．32       D．64
23、有一種看法，認(rèn)為結(jié)構(gòu)游戲只不過是幼兒拼拼湊湊、搬搬運(yùn)運(yùn)而已，無須教師過多的參與。其實(shí)，結(jié)構(gòu)游戲如能進(jìn)行得好，它不但能培養(yǎng)幼兒的搭配能力、空間想象能力、思維能力，而且能促進(jìn)幼兒手、腦、眼協(xié)調(diào)一致的能力和培養(yǎng)幼兒對造型藝術(shù)的審美能力。但要使結(jié)構(gòu)游戲發(fā)揮出如此的作用，教師不僅要參與，更要不失時(shí)機(jī)地示范、指導(dǎo)、點(diǎn)撥，否則，便不可能有這樣的效果。這段文字的主旨是（   B ）。          
A.幼兒的健康發(fā)展離不開結(jié)構(gòu)游戲            B.幼兒教師與幼兒能力的形成有很大關(guān)系
C.合格的幼兒教師應(yīng)掌握結(jié)構(gòu)游戲的教法 D.幼兒對造型藝術(shù)的審美能力有賴于結(jié)構(gòu)游戲
閱讀下面的文字，完成26-30題。
英國倫敦大學(xué)的研究人員最近發(fā)現(xiàn)，人的耐力與體內(nèi)的一種基因有很大的關(guān)系。如果人體內(nèi)的這種基因按某種特定形式存在，人就容易在需要耐力的體育運(yùn)動中取得好成績。該大學(xué)心血管遺傳中心蒙哥馬利博土領(lǐng)導(dǎo)的研究小組，是在對征服了高海拔山峰的登山運(yùn)動員和在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出色的新征人伍的士兵進(jìn)行DNA測試后得出上述結(jié)論的。據(jù)介紹，所有這些登山者，都是在沒有攜帶氧氣瓶等呼吸設(shè)備的情況下順利地登上了海拔7000千米以上的高峰。而75名接受調(diào)查的新兵，都是在為期10的大強(qiáng)度軍事訓(xùn)練中成功地堅(jiān)持下來的。
100、根據(jù)本季度生產(chǎn)計(jì)劃完成情況，對下季度生產(chǎn)應(yīng)實(shí)施（ D   ）。        
A．增加甲產(chǎn)品計(jì)劃數(shù)，減少乙產(chǎn)品的生產(chǎn)計(jì)劃
B．乙產(chǎn)品的計(jì)劃不變，增加丙產(chǎn)品和甲產(chǎn)品的計(jì)劃
C．增加丁產(chǎn)品計(jì)劃，同時(shí)維持甲產(chǎn)品在原有水平，減少乙產(chǎn)品的生產(chǎn)計(jì)劃
D．增加丁產(chǎn)品和丙產(chǎn)品的計(jì)劃，乙產(chǎn)品維持原有水平，減少甲產(chǎn)品的計(jì)劃
 
、、、、、、
管理人員招聘能力測試題和答案
一，選擇題
1.在工業(yè)企業(yè)中，職工培訓(xùn)工作是十分重要的，從發(fā)展的觀點(diǎn)看，它還將變得越來越重要?？茖W(xué)技術(shù)在迅速發(fā)展，生產(chǎn)和制造方法正經(jīng)歷著急劇的變化，企業(yè)里的職工都面臨著提高個(gè)人素質(zhì)，以適應(yīng)這種變化的問題。這句話強(qiáng)調(diào)的是（C   ）。
　　A．目前企業(yè)對職工的培訓(xùn)工作還不十分重視
　　B．科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，推動著生產(chǎn)和制造技術(shù)不斷改進(jìn)和革新
　　C．職工培訓(xùn)工作是十分重要的，必須一直抓下去
　　D．隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)職工的素質(zhì)需要提高
2.教學(xué)包括教和學(xué)兩個(gè)方面。研究教學(xué)的一般理論的科學(xué)稱為教學(xué)論，也譯作教授學(xué)，是教育科學(xué)中一個(gè)相對獨(dú)立的分支學(xué)科。教學(xué)論要解決的是有關(guān)教學(xué)方面的理論問題。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即（ D  ）。
　　A．教學(xué)包括教和學(xué)兩方面
　　B．教學(xué)論是教育科學(xué)中一個(gè)相對獨(dú)立的分支學(xué)科
　　C．教學(xué)論的研究對象是科學(xué)中的一般理論問題
　　D．教學(xué)論是研究教和學(xué)兩方面理論問題的總稱
二，論述題
、論述題:
1、你是如何認(rèn)識和理解企業(yè)文化對企業(yè)戰(zhàn)略的引領(lǐng)和支撐作用的？
企業(yè)文化作為企業(yè)內(nèi)的軟環(huán)境對戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起著非常重要的推進(jìn)作用，企業(yè)文化對企業(yè)戰(zhàn)略的引導(dǎo)和支撐包括：
1、積極地企業(yè)文化在企業(yè)內(nèi)部形成了積極的氛圍，員工在這種氛圍的作用下，激勵(lì)了工作的熱情，提高了效率，所以在工作效率方面的提高促進(jìn)了戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、管理者在公司內(nèi)部建立符合企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的企業(yè)文化氛圍，將員工的目標(biāo)與企業(yè)的目標(biāo)很好的結(jié)合在一起，因此從目標(biāo)一致性方面促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
、、、、、、
更多內(nèi)容請下載附件