著名空調公司機械專業(yè)類職位招聘面試題和筆試題25套
著名空調公司機械專業(yè)類職位招聘面試題和筆試題25套
目錄:
1. 制冷工程師面試題(珠海格力電器股份有限公司招聘真題)
2. 志高空調維修人員面試題
3. 格力機械類面試題(校園招聘筆試真題)
4. 格力空調巡檢面試筆試題
5. 海信集團招聘筆試題(綜合能力測試題及參考答案)
6. 海信集團機械設計與制造(機電)招聘面試題(筆試真題及參考答案)
7. 海信面試題(機械結構設計筆試題)
8. 海信面試題(機電筆試及參考答案二)
9. 海爾工藝員面試題
10. 海爾集團公司面試題匯總(多套)
11. 海爾集團工程師面試問題
12. 空調工程師筆試問題
13. 美的公司技術類職位招聘應屆生面試問題
14. 美的公司生產(chǎn)類儲備干部面試題
15. 美的技術類職位校園招聘真題
16. 美的機械類面試
17. 美的結構設計專業(yè)面試筆試題
18. 美的集團性能設計人員基本知識考試題
19. 美的集團注塑與模具工藝面試筆試題
20. 美的集團空調MRPII系統(tǒng)面試筆試題
21. 美的面試題(筆試題及解題技巧)
22. 結構化面試問題及評分要點(考查11大要素)
23. 結構化面試問題和考察要點(所有職位通用)
24. 結構化面試問題題庫和評價要點
25. 結構化面試題及答案要點
部分內容節(jié)選:
海信面試題(機電筆試及參考答案二)
注:本試題適用于機械設計與制造(機電)專業(yè)
姓名: 學校: 專業(yè):
聯(lián)系方式:
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
在每小題列出的幾個選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題后的括號內。
1、受控變量是機械運動的一種反饋控制系統(tǒng)稱( )
A、順序控制系統(tǒng) B、伺服系統(tǒng) C、數(shù)控機床 D、工業(yè)機器人
2、齒輪傳動的總等效慣量隨傳動級數(shù)( )
A、增加而減小 B、增加而增加 C、減小而減小 D、變化而不變
19、原函數(shù)Sin
ωt的象函數(shù)是( )
A、
w/(p+ω) B、
p/
(P*P+ω*ω) C、
w/(p*p+ ω*ω)
20、序列F(K)=a的K次方, F(K)的Z變換F(Z)是( )
A、Z/(Z-1) B、Z/(Z—a) C、Z(Z+ a )
二、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
22、軸系的動特性:
三、簡答題(本大題共7小題,每小題3分,共21分)
27、步進電動機常用的驅動電路有哪幾種類型?其中哪種電路適于永磁式步進電動機?
34、若已知 £{U(t)}=1/S,試利用拉普拉斯變換的性質求下列兩函數(shù)的象函數(shù)。(每題10分)
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美的結構設計專業(yè)面試筆試題
姓名__________ 部門科室__________ 得分__________
一. 填空(20分,每題1分)
1.國家家用空調器的設計依據(jù)國家標準有__________、__________、__________。
2.一臺空調,以窗機為例由__________、__________、__________等幾大部分。
二. 選擇題(10分,每題1分)
1.塑料零件第一次試模時表面具有收縮痕,一般由_______原因造成。
A.壁厚不均勻 B.材料選用不對 C.都不對
三. 簡答題(共44分)
1.簡要敘述零部件明細表中編制說明頁的要點。(6分)
5.已批產(chǎn)的換氣機塑料件KFR-33G/CY-1電機支承蓋由于跌落運輸扣會脫落,初步確定KFR-33G/CY-1電機支承蓋和相配合的KFR-33G/CY-1電機支承座需改模增加螺孔。請按順序寫出改模過程必需的技術文件。(6分)
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結構化面試題及答案要點 |
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CM5: 誠實守信 |
A-1-1 |
您認為什么樣的人適合這一職位,您從事這項工作有哪些優(yōu)勢?有哪些不足?對于這些不足,您怎么認識? |
A、談自己優(yōu)勢與職位情況時是否反映真實情況,從語氣與條理性判斷是否誠實;
B、能否實事求是地談到自己的缺點和劣勢,態(tài)度是否誠懇、謙虛,是不是會有意回避自己的問題;
C、對缺點的認識是否深入,是否有清晰的改正思路。 |
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A-1-2 |
您在原來的崗位上曾經(jīng)有過什么較大的失誤,您從中得到了哪些教訓? |
這是一個兩難性的問題,被面試者會有意識地回避自己的錯誤,但是又不能不講出這些錯誤。主要看:A、對自己的嚴重失誤能否誠實地承認,積極地認識自己的錯誤;B、是否能夠從失誤中總結教訓;C、觀察被面試者的表情、眼神、動作是否有不自然的地方,判斷其講話的真實性 |
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AE7: 學習能力 |
B-3-1 |
以您的判斷,您認為一個xx需要掌握哪些方面的知識和技能?為什么?您現(xiàn)在是否掌握了這些知識和技能?如果是,您是如何學習掌握這些知識和技能的?(是怎樣的學習經(jīng)歷?)如果沒有,您打算通過什么方式掌握這些知識和技能? |
A、考察被面試者對xx的專業(yè)知識和專業(yè)技能結構的了解;B、考察被面試者現(xiàn)有的知識和技能結構是如何通過學習掌握的,詳細的了解被面試者的學習經(jīng)歷,并就一些細節(jié)深入了解,把握被面試者的學習意識、學習習慣等;C、考察被面試者對沒有掌握的知識和技能的學習設想:包括未來的學習方式、學習渠道、學習思路、學習習慣等等。 |
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B-3-2 |
您現(xiàn)在有一些什么學習習慣?學習渠道?學習方法?您覺得自己的學習夠不夠? |
A、考察被面試者在學習上的意識;B、投入學習的精力;C、有沒有思考過自己的學習問題;D、會不會學習,有沒有掌握比較好的學習方法 |
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