?事業(yè)單位c類考試題庫《綜合應(yīng)用能力》和答案16套

事業(yè)單位c類考試題庫和答案16套
目錄：
 

1. 2018年10月27日事業(yè)單位聯(lián)考綜合應(yīng)用能力C真題與答案解析
2. xx事業(yè)單位《綜合應(yīng)用能力.C類》真題和答案
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9. 2019年上半年全國事業(yè)單位聯(lián)考C類《綜合應(yīng)用能力》真題和參考答案
10. 2019年下半年全國事業(yè)單位聯(lián)考C類《綜合應(yīng)用能力》真題和參考答案
11. 2020年7月25日全國事業(yè)單位聯(lián)考C類《綜合應(yīng)用能力》題和參考答案
12. 2021年5月22日全國事業(yè)單位聯(lián)考C類《綜合應(yīng)用能力》試題和參考答案
13. 2021年10月23日全國事業(yè)單位聯(lián)考C類《綜合應(yīng)用能力》試題和參考答案
14. 2022年5月21日全國事業(yè)單位聯(lián)考《綜合應(yīng)用能力》C類和參考答案
15. 2022年9月17日全國事業(yè)單位聯(lián)考《綜合應(yīng)用能力》C類和參考答案
16. 2023年5月全國事業(yè)單位聯(lián)考C類《綜合應(yīng)用能力》和參考答案

 
 
部分內(nèi)容節(jié)選：
xx事業(yè)單位《綜合應(yīng)用能力.C類》真題和答案

    一、科技文獻(xiàn)閱讀題：請認(rèn)真閱讀文章，按照每道題的要求作答。（50分）
    在人體腸道內(nèi)，數(shù)不勝數(shù)的細(xì)菌可以幫助我們分解堅韌的植物纖維，但它們的作用似乎不止有助于消化。新的研究表明，腸道細(xì)菌改變了我們儲存脂肪的方式，如果腸道細(xì)菌構(gòu)成不合理，從出生時，我們就有了患肥胖癥的可能，幸運的是，科學(xué)家已經(jīng)開始了解到，正常和異常的腸道菌群結(jié)構(gòu)會有哪些不同，以及造成不同的原因有哪些。他們希望弄清楚，如何調(diào)節(jié)人體內(nèi)的這個生態(tài)系統(tǒng)，才能預(yù)防甚至治愈肥胖癥。
    從出生那一刻起，每個人就開始構(gòu)建自己的微生物群落了——先獲得母體的細(xì)菌，接著在一生中不斷從環(huán)境中吸納新成員。近些年，科學(xué)家的研究逐步從單純的細(xì)菌普查，過渡到探究這些細(xì)菌在人體中的具體職責(zé)，以及它們對人體健康狀況的影響。在研究了各種微生物的基因后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，不同個體之間、不同人群之間，身體菌群的差異都很大。
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2019年下半年全國事業(yè)單位聯(lián)考C類《綜合應(yīng)用能力》真題
材料一
（一）極區(qū)電離層等離子體云塊及其影響
等離子體是由分離的離子和電子組成的一種物質(zhì)。它廣泛存在于字宙中，常被視為物質(zhì)的第四態(tài)。等離子體具有很高的電導(dǎo)率，與電磁場存在極強的耦合作用。
太陽風(fēng)是從太陽上層大氣噴射出的超高速等離子體流，它攜帶能量巨大帶電粒子流，不斷撞擊著包括地球在內(nèi)的太陽系所有行星的大氣層。而地球等行星具有的全球性磁場可以有效地阻擋和偏轉(zhuǎn)大多數(shù)太陽風(fēng)的帶電粒子，防止它們與地球等行星大氣層進(jìn)一步發(fā)生直接相互作
（二）            
地球大氣中的某些成分會因太陽光的照射而被電離，在向陽側(cè)形成密度較高的電離層等離子體。這些等離子體受到地球自轉(zhuǎn)和電離層對流的影響后，部分被“甩”成一個“舌狀”的窄帶，即舌狀電離區(qū)。研究表明，極區(qū)電離層等離子體云塊可能源自舌狀電離區(qū)。
目前，極區(qū)電離層等離子體云塊的形成機制被歸納為以下三種：
1.地球磁力線分為向陽側(cè)磁力線和背陽側(cè)磁力線兩部分，而南北半球的這兩部分磁力線之間都存在一個漏斗型的區(qū)域，被稱為極隙區(qū)，該區(qū)域內(nèi)磁場幾乎為零。來自太陽風(fēng)的等離子體能通過極隙區(qū)直接侵入地球極區(qū)大氣層中，即：極隙區(qū)的對流模式受行星際磁場調(diào)制，導(dǎo)致不同密度的等離子體先后進(jìn)入極隙區(qū)而形成等離子體云塊。
4.請為本文寫一篇內(nèi)容摘要。
要求：全面、準(zhǔn)確，條理清楚，不超過250字。
科技實務(wù)題：請根據(jù)給定材料2，按照每道題的要求在答題卡相應(yīng)位置作答。(40分)
1.根據(jù)表1，在答題卡的括號內(nèi)依次寫出對“城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)綜合指數(shù)”貢獻(xiàn)最大的前3個三級指標(biāo)的代碼。
2.研究人員在錄入表2的數(shù)據(jù)時，不慎將其中一個地區(qū)的“綜合均等化差異”值錄入錯誤，請在答題卡的橫線處寫出該地區(qū)的代碼，并計算其正確數(shù)值(四舍五入保留三位小數(shù))。
3.全國各地區(qū)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化水平是否與經(jīng)濟發(fā)展水平呈正相關(guān)？為什么？(要求：明確、簡要，不超過100字)
材料作文題：閱讀材料3，按要求作答。（60分）
參考給定材料3，以“共生”為話題，結(jié)合實際，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。
要求：觀點鮮明，論證充分，條理清晰，語言流暢，字?jǐn)?shù)800-1000字。
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